關於公布師德師風問題監督舉報方式的公告
為進一步拓寬、暢通師德師風問題監督舉報渠道,堅決整治教職工違反師德師風行為,切實加強師德師風建設,現將摩臣5平台師德師風問題監督舉報渠道及受理範圍予以公布:
- 監督舉報聯系方式
1.舉報電話:0797-5661018
2.舉報郵箱:hj20210923@163.com
二、處理舉報的工作流程
1.受理登記;
2.明確負責處理的部門和摩臣5;
3.啟動調查程序,核查舉報內容,給予相應的處理意見;4.向實名舉報人反饋處理結果。
三、處理舉報的工作原則
1.堅持按照法律、法規、政策規定處理問題;
2.堅持實事求是,以事實為依據,重調查研究,重證據。處理舉報問題,必須做到事實清楚,證據確鑿,定性準確,處理恰當,手續完備,客觀公正地做出判斷與處理;
3.為舉報人和證人嚴格保守秘密,維護舉報人和證人的合法權益不受侵害。
四、受理範圍
參照《摩臣5平台師德失範行為負面清單》
- 註意事項
1.對有明確的被投訴舉報對象且有涉嫌違反師德師風的具體事實、證據或者明確線索的投訴舉報,予以受理。
2.對投訴舉報事項已處理,舉報人在無新證據或者新線索的情況下就同一事實或者理由重復投訴舉報的,不予受理。
3.舉報人應當據實提供被舉報人的姓名、所在部門或學部、違反師德的事實及具體情節、相應的證據及線索,包括事實發生的時間、地點,所涉及的知情人,以及知情人的身份和聯系電話等。
4.舉報人應承諾反映的情況客觀真實並對所提供材料的真實性負責,無誇大、歪曲、誣告、捏造等。如有借舉報故意捏造事實,誣告陷害他人的或者以舉報為名製造事端,幹擾摩臣5正常工作的,依照有關法律法規嚴肅處理。
附件:《摩臣5平台師德失範行為負面清單》
摩臣5平台人事處
2022年12月12日
附件:
摩臣5平台師德失範行為負面清單
一、思想政治紀律方面
1.在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行。
2.損害國家利益、社會公共利益,損害摩臣5和學生合法權益,或違背社會公序良俗。
3.通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。
4.破壞國家統一和民族團結。
5.在校園裏傳播宗教和組織宗教活動。
6.宣傳或參與封建迷信活動、邪教活動。
7.違反國家有關保密的法律、法規或摩臣5有關保密規定,公開泄密。
8.攜帶、寄送、傳播反動政治刊物、出版物、音像製品、電子讀物等出入境。
二、教育教學方面
9.違反教學紀律,敷衍教學,違反國家或摩臣5相關規定的兼職兼薪行為。
10.在命題、審題、考試等過程中泄露、變相泄露試題。11.篡改學生或考生成績,影響考試公平公正。
12.要求學生從事與教育教學、學術研究、社會服務無關的事宜並產生不良影響。
13.體罰或以侮辱、歧視等方式變相體罰學生,打擊報復學生。
三、學術道德方面
14.在學術活動過程中抄襲他人作品,剽竊、侵吞他人的學術觀點、學術思想或實驗數據、調查結果等行為。
15.在自己的研究成果中,故意捏造、篡改實驗或調研數據、結論、引用的資料等行為。
16.偽造科研數據、資料、文獻、註釋,或者捏造事實、編造虛假研究成果。
17.一稿多投或重復發表自己的科研成果。
18.未參加研究或者創作而在研究成果、學術論文上署名,未經他人許可而不當使用他人署名,虛構合作者共同署名,或者多人共同完成研究而在成果中未註明他人工作、貢獻。
19.在申報課題、成果、獎勵和職務評審評定、申請學位等過程中提供虛假學術信息。
20.買賣論文、由他人代寫或者為他人代寫論文。
21.違規使用科研經費,利用科研活動謀取不正當利益,濫用學術資源和學術影響。
四、工作作風和生活行為方面
22.不遵守摩臣5規章製度,不服從工作安排,擾亂正常工作秩序。
23.造謠、傳謠,對他人進行誣告、陷害、侮辱、誹謗和人身攻擊。
24.擅自違規侵占或外借摩臣5房屋及儀器設備。
25.以非法方式表達訴求,串聯煽動鬧事,組織參與非法集會、違法上訪等活動。
26.作為互聯網群組建立者、管理者不履行群組管理責任,造成群組內的信息發布和言論違反法律法規、用戶協議和平臺公約。
27.對學生實施性騷擾或與學生發生不正當關系。
28.組織或參與黃賭毒活動、酒駕醉駕被公安機關處理的。
五、管理工作和廉潔從教方面
29.在招生、考試、推優、評先、入黨、選拔班幹、獎(助、貸、補)學金評定和崗位聘用、職稱評聘、績效考核、招標評標、基建工程等工作中,徇私舞弊,謀取私利。
30.索要或收受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。
31.參加由學生及家長支付費用的宴請、旅遊、健身休閑等娛樂活動,利用家長資源謀取私利。
32.不當占有學生應得助研津貼。
33.在論文指導、評審、答辯和實習實踐等人才培養環節,違規收取費用或獲得不當利益。
六、其他方面
34.未經摩臣5授權,擅自使用校名、校徽等無形資產,或擅自以摩臣5名義行事,給摩臣5造成不良影響。
35.其他有損教師職業聲譽、違反教師職業道德的言行。